新工科背景下学生创新培养过程中思政教育元素的发掘与实践

摘要

新工科背景下大学生创新能力的培养已经成为衡量高校优质高等教育的重要指标之一。为了培养具有全球竞争力和良好职业发展前景的高素质人才，创新教育已经成为教育改革和发展的重要内容。开放的学习环境、导师的指导和榜样作用、创新思维和精神的培养是学生创新能力的关键。思想政治教育可以为学生创新能力的培养提供价值导向、社会视野和思维工具。文中在新工科的背景下通过发掘工科类本科生创新训练培养过程中的思政教育元素，然后言传身教和实践，以此来让学生树立正确的创新思维、端正学习动机、敢于创新，从而为党育人，为国育才。