高校体育教育专业学生生涯规划发展现状及对策

摘要

高校作为大学生职业规划的引导者，是进行职业规划教育的主阵地，肩负着重要的使命。此文聚焦地方高校体育教育专业学生的生涯规划，系统剖析该专业学生生涯规划的现状发现内在驱动、人际交互、宏观环境等三维困境。通过分析其成因，从价值内化、资源协同化、多元驱动融合化三个角度提出相应对策，旨在提升学生生涯规划能力，增强就业竞争力，为新时代体教融合背景下专业人才培养提供参考。