社交媒体时代高校学生心理管理研究

摘要

随着社交媒体在高校心理健康领域所发挥的影响变得日益重要起来，高校从事心理健康教育工作的人员应当持续提高自身的素质，并且对工作策略做出相应的调整，主动去适应社交媒体那种快速的变化态势，充分地把它的优势发挥出来，以此来对心理健康教育的内容以及形式加以优化，进而提升教育所带给学生的体验以及实际的效果。高校可以凭借社交媒体平台，去构建起一个有着多渠道、多维度特性的心理健康宣传体系，推动线上与线下相结合的多元化的互动模式，组建起一支具备社交媒体适应能力的专业心理辅导团队。与此还应当对校内外的各种资源予以整合，形成一种协同合作的力量，共同推动高校学生心理健康实现全面的发展。