有机化学实验课程混合式教学模式探索与实践

摘要

有机化学实验是高等院校化工、化学、食品、生物等相关专业的基础课程，其教学质量影响学生实践能力、创新思维和科学素养的培养。针对传统有机化学实验教学中存在的教学模式单一、学生主动性不足、考核体系固化等问题，本文提出构建“线上-线下”融合的混合式教学模式。该模式通过课前线上预习、课中线下实操、课后线上复习及拓展闭环的教学过程，实现教学资源的整合、教学方法的创新和教学效果的提升。通过教学实践案例和效果评价数据验证其可行性和有效性，为高等院校有机化学实验课程教学改革提供参考。