逆向教学设计法在机器人传感器项目式教学中的应用
摘要
项目式逆向教学设计法是高等工程教育理念下以成果为导向的重要教学模式。文中基于逆向教学设计法,对Arduino与机器人传感器课程的教学模式、教学内容进行了融合,提出基于项目的课程融合教学改革思路。以项目式教学为载体,形成了完善的项目式逆向教学设计体系。将工程教育理念和课程思政元素融入到教学过程各个环节,旨在为创新型人才和高素质工程技术人才的培养提供借鉴。
关键词
逆向教学设计;课程融合;项目式教学;机器人传感器
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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v2i2.4440
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