现代教育前沿

小学语文高段阅读的教学措施研究

刘素琴

摘要


小学语文高段教学中,阅读教学是重要内容之一。为解决该阶段阅读教学成效较低的问题,提高教学质量,文中基于实际语文教学经验,分析总结了阅读教学中常见问题,并且重点讨论了可行性教学策略。

关键词


阅读;小学语文;高段;教学策略;文言文阅读;情境教学

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参考


杨臻.引导高段学生高效阅读文本“三策略”[J].小学生(中旬刊),2021(10):72.

巩智婷."整合阅读教学"在小学语文高段的应用措施分析[J].散文百家(新语文活页),2021(8):119-120.

刘淑娟.小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略[J].天津教育,2021(21):157-158.




DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v2i3.4638

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