体能科学

中小学跳绳体能练习趣味化的意义、问题及策略

刘杰, 张霄鹏, 赵小花, 孙立国, 王红霞

摘要


跳绳是一项简单易学、不受场地限制的体育运动,具有很强的趣味性和竞技性。在中小学体育教育中,跳绳已经成为一项重要的教学内容。然而,由于教学方法单一、练习内容枯燥等原因,学生对跳绳体能练习的参与度和积极性不高,影响了教学效果。本篇文章旨在探讨中小学跳绳体能练习趣味化的初步探索,通过趣味化策略的应用,提高学生对跳绳体能练习的兴趣和参与度,同时增强学生的身体素质和体能。

关键词


跳绳;体能;趣味化练习

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/jscs.v3i5.10195

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