幼儿足球活动实践探索—《以咸阳市X幼儿园为例》

摘要

党的十九大提出的“实施健康中国战略”，以习近平同志为核心的党中央从长远发展和时代前沿出发，作出的一项重要战略安排。它基于人民对美好生活的需求，旨在全面提高人民健康水平、促进人民健康发展，为新时代建设健康中国明确了具体落实方案。随着我国政治经济社会不断发展，全民健康意识不断提高和健康中国战略不断深入推进，对足球事业的重视程度空前高涨，少年强则国强、体育强国、体育兴国一直是热门话题，体育是一个长期发展的过程，体育的发展应从小抓起，终身体育观念应从幼儿开始培养，幼儿的发展离不开多方面的重视，现阶段，我国幼儿足球教育发展仍处于初始阶段正面临诸多难题与挑战，幼儿群体整体平均身体素质仍需要进一步增强。本篇文章探索幼儿足球发展必要性、面对的现状及发展路径，以咸阳市X幼儿园为例，通过实地调查法（调查时间为一学期）访谈法（对3位园长，26名教师及20名家长进行访谈）对园内器材设施、幼儿足球课程安排，幼儿足球活动参与情况，教师上课状况进行调查分析，发现师资力量匮乏，教师专业素养不足、幼儿足球普及程度不高，家长对于足球的发展观望较多，支持力度不足、幼儿足球训练模式单一，满足不了幼儿多样化的需求。提出完善部门协同机制，正确把握实现方向、加强教育主体有机联系，社会，家庭，幼儿园齐发力、顺应课程改革发展，创新训练模式、融入现代化信息技术，促进全面发展等发展措施。