“双减政策”背景下西安市中小学体育社团发展研究
摘要
本篇文章选取了5所西安市市区小学,结合国家体育总局的相关规定,从多个角度切入,对其校园乒乓球的开展情况进行调查,寻找当前所存在的问题,并对产生这些问题的原因进行分析和探讨,在此基础上提出具有可操作性的意见和建议。本研究在查阅总结文献资料的基础上,主要采用的文献方法有:数理统计法、实地观察法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法。研究目的:对“双减政策”背景出台前后西安市核心四城区中小学体育社团发展变化进行调查研究,肯定发展优势,并找出目前存在的突出问题,而后针对主要问题提出解决方案和应对策略。并且进一步促进西安市核心四城区内中小学体育社团的均衡全面发展,并为周边城区以及其他地区的中小学体育社团提供优秀范例借鉴,助力全国范围内学校体育社团的高质量发展。研究结论:一、西安市小学校园体育社团开展状况较差,学校中缺乏体育社团专业训练队。二、学校缺乏体育社团校队,所以导致校园体育社团人群数量过少。三、影响校园体育社团开展的主要因素学校其次是家庭问题,最后是个原因。四、师资力量欠缺,体现在体育教师缺乏体育社团运动经历和缺少体育社团技能培训。五、校园体育社团运动氛围浓度欠缺,小学生进行体育社团的次数、持续时间较短,学习效率低,造成小学生对体育社团课程的重要性没有充分认识。
关键词
“双减政策”;中小学;体育社团;发展研究
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.33142/jscs.v4i1.11459
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