体能科学

数智赋能校园足球高质量发展研究:现实困境及破解之策

许津维 (昆明学院体育学院), 杨金美 (云南师范大学体育学院), 吕仁超 (昆明学院体育学院), 王娇 (云南工商学院教育学院), 叶燎昆 (云南工商学院教育学院)

摘要


在数字经济与智能技术深度融合的时代背景下,数智化已成为推动各行各业转型升级的核心动力,校园足球作为体育教育与青少年足球技能成长的重要载体,其高质量发展就需要数智技术的赋能与支撑。本研究采用文献资料法、案例分析法和逻辑分析法,系统分析数智赋能校园足球的理论逻辑与现实困境。当前,我国校园足球在教学、训练、竞赛等环节仍然面临效率低下、个性化不足、管理粗放等问题,数智技术的引入虽然为解决这些问题提供了新的路径,但在实践中却遭遇技术应用滞后、师资素养不足、管理机制不畅等现实困境。本研究提出从技术升级、师资建设、管理优化、学生引导等维度提出破解之策,旨在为推动校园足球高质量发展提供理论参考与实践指引。

关键词


数智赋能;校园足球;高质量发展;现实困境;破解之策

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/jscs.v5i4.17423

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