数字赋能高校健美操教学改革--北科大实践研究

摘要

伴随信息技术的迅猛发展，数字赋能在教育行业的应用愈发普遍，深度改变着传统教学样式，本研究把北京科技大学当作样本，探索数字技术在普通高校健美操教学改革中的实际应用途径，学校借助在线教学平台、运动APP及多媒体资源，推进健美操教学从单一课堂过渡到多元化、数字化模式，使学生的学习效率明显提升，学习兴趣与个性化体验大幅改善。但在改革过程里存在教师数字素养不高、学生自主学习能力不平衡、教学资源整合有欠缺及硬件设施不完备等现象，本研究对数字赋能引发的机遇与挑战展开系统分析，旨在为普通高校健美操教学模式的优化、教学质量的增进以及推动学生身心健康全面发展提供有实际意义的参考范例。