五育融合视域下体育与劳动教育协同育人的内在逻辑、现实困境与纾解路径

摘要

体育与劳动教育协同育人既是落实国家教育方针的迫切需求，也是新时代培养全面发展人才的现实需要。运用文献资料法与逻辑分析法，阐析体育与劳动教育协同育人的内在逻辑、现实困境与纾解路径。提出，体育与劳动教育的内在逻辑体现在目标的契合性、方式的关联性、价值的延伸性。但是我国体育与劳动教育协同存在认知偏离、复合型师资不足、课程内容整合不够等现实困境，应通过重构体劳协同观念，加强体劳复合型师资培养，深度融合体劳课程内容等纾解路径，推进体育与劳动教育协同育人，促进学生全面发展。