双减政策的执行效果与对策研究

摘要

随着2021年“双减”政策的颁布，中国各地的学校积极响应政策号召，落实贯彻“双减”政策的教育思想，为中小学生减轻作业负担和学习压力，让学生有时间享受当前年龄段该有的生活和快乐。“双减”政策是教育领域的一大创新，是推动中国教育行业前进的动力，更是一项时代的挑战。但在一些地方，“双减”政策并未受到教师与家长的认可，执行效果欠佳，最后适得其反，加重了学生的学习压力。“双减”政策是一个持续的教育模式与思想改革，中小学教师需要寻找合适的执行对策，保证政策的执行效果，可谓任重而道远。