现代教育前沿

学科引领,两翼六驱,全面提升光学工程研究生培养质量的探索与实践

薛巧巧 (电子科技大学光电科学与工程学院), 赵萌 (电子科技大学光电科学与工程学院), 于军胜 (电子科技大学光电科学与工程学院)

摘要


党的二十大报告指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,加快建设高质量教育体系。电子科技大学光电科学与工程学院以构建完善研究生人才培养的“两支撑、六提升”体系为抓手进行综合改革实践,通过实施“二四行动方案”全面提升光学工程研究生培养质量。

关键词


学科;人才;体系;质量

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参考


崔一梅,赛江涛,王兰珍.研究生培养质量内部监测评价指标体系构建研究—学科视域下基于CIPP模式的思路[J].高教论坛,2025(1):113-118.

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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v6i3.15863

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