现代教育前沿

面向汽车类专业的人工智能导论课程建设及实践探索

朱成伟 (安徽理工大学新能源与智能网联汽车学院), 汪选要 (安徽理工大学新能源与智能网联汽车学院), 范例 (安徽理工大学新能源与智能网联汽车学院), 郑爽 (安徽理工大学新能源与智能网联汽车学院)

摘要


在全球汽车产业迈向“新四化”的深刻变革中,人工智能已成为驱动技术创新的核心引擎。传统《人工智能导论》课程,因其理论化强、与产业应用脱节,难以满足汽车类专业复合型人才培养的迫切需求。文中研究如何构建面向汽车类专业的《人工智能导论》课程。首先,深入剖析了当前课程面临的挑战与汽车产业的特定需求,提出了“以汽车场景为牵引、以技术应用为核心、以能力培养为导向”的课程重构理念。其次,构建以课程目标的重新定位、模块化教学内容体系设计、理实一体化教学模式的创新,以及多元化过程性评价体系的构建。通过教学实践,证实了该课程体系在人才培养、提升实践能力与创新思维方面的显著效果。最后,总结课程面临的挑战,并对课程建设提出建议。本研究为汽车类专业的课程改革提供了可资借鉴的范式。

关键词


人工智能导论;汽车专业;课程建设;教学改革;智能网联汽车

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参考


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DOI: https://doi.org/10.33142/fme.v6i9.17824

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