首页 > 过刊 > 卷 7, 编号 6 (2026)

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论文

BIM融入工程计量与计价课程的教学探索 苏晓宁

PDF 53-56

新工科背景下PLC课程“知识架构+能力培养”融合教学模式研究 申毅莉

PDF 57-62

城市文化资源赋能高校思政教育路径探究 任敏

PDF 37-40

产业应用型铜合金专业人才校企合作人才培养模式改革与实践——以中南大学和桂林漓佳金属有限责任公司“研教融合、双向赋能”新模式为例 胡海龙, 秦丽云, 雷前

PDF 7-10

多学科整合视角下初中科学长周期探究教学设计、实施与评价 毕可雷, 李丽琴, 陶术研

PDF 49-52

人机协同下智能建筑机器人第二课堂实验教学资源重构策略研究——基于“师-生-AI-装备”四原生态 王婉, 丁榑

PDF 11-14

产学研一体化视角下研究生培养质量评价研究 方虹泽, 胡雪, 王墅, 陈德志, 丁鑫

PDF 1-6

高中思想政治教育全过程育人提升策略研究 纪海岩

PDF 15-18

塑料成型工艺与模具设计课程思政育人实践——以内蒙古民族大学为例 钱芳, 王耘涛, 陶嗣巍, 王海红

PDF 33-36

Exploration on an OBE-based Pathway for Integrating Clinical and Research Training in Orthopaedic Professional Degree Postgraduate Education LIHongzhen, ZHENGBin, ZHUOSihan, LIANGYan

PDF 23-28

机械原理课程教学改革：在思政教育与工程案例融合中的实践与探索 唐昀青, 梁晓亮

PDF 45-48

党建引领下青年师生理想信念教育常态化建设机制探析 贾晓丽, 陶鸿

PDF 29-32

“低成本运维—高开放共享—强虚实融合”材料类研究生实验室改革实践 龙帅, 彭鹏, 张诚, 万鑫, 董季玲, 戴庆伟

PDF 41-44

协同育人理念下食品专业课堂学困生帮扶模式构建与实践研究 王祉霖

PDF 19-22

新课标背景下小学语文教学创新研究 杨岭

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