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标题 |
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卷 2, 编号 3 (2021) |
小学语文高段阅读的教学措施研究 |
摘要
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素琴 刘 |
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卷 2, 编号 4 (2021) |
小班幼儿同伴冲突行为研究 |
摘要
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佳怡 刘 |
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卷 3, 编号 1 (2022) |
少儿参加课外体适能课程的动机分析 |
摘要
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同辉 贾, 英杰 房, 政龙 张, 向阳 张, 鸿飞 张 |
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卷 1, 编号 3 (2020) |
工匠精神与中职学生职业意识的培养 |
摘要
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钢 王 |
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卷 3, 编号 5 (2022) |
工程哲学视域本科生创新训练意识模型构建 |
摘要
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林 刘, 佳乐 刘, 方宇 邓, 宇翔 刘 |
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卷 2, 编号 3 (2021) |
工程教育专业认证背景下的专业方向课程建设研究 |
摘要
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飞 尚, 丽英 曹, 洪波 闫 |
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卷 2, 编号 2 (2021) |
工程教育认证下无机非金属材料工厂设计的教学改革 |
摘要
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徽 魏, 静 李, 杨 张, 小勇 徐, 明玲 李 |
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卷 4, 编号 3 (2023) |
工程教育认证下的水泵与水泵站教学改革研究 |
摘要
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飞 丁 |
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卷 4, 编号 1 (2023) |
工程认证和新工科视域下材料专业课程思政体系建设探索 |
摘要
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泳 刘, 玉勤 万, 蒙 刘, 倩 雷, 鸿伟 吴 |
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卷 1, 编号 3 (2020) |
幼儿园课程融入传统文化的研究 |
摘要
PDF
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琳 吕 |
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卷 3, 编号 1 (2022) |
幼儿期体能及其训练理念研究 |
摘要
PDF
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春远 韩, 毅 许, 欢 张, 小玉 易, 晓薇 苏 |
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卷 3, 编号 4 (2022) |
广东金融学院开设体育与健康人文课程体系的构建 |
摘要
PDF
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琴 郭 |
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卷 1, 编号 3 (2020) |
广彩文化的视觉应用思考与设计实践 |
摘要
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美欢 陈 |
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卷 3, 编号 1 (2022) |
广西城市社区老年人八段锦开展现状与推广策略研究 |
摘要
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媛媛 胡, 昌括 张, 浚哲 高, 小玉 易, 云峰 姚 |
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卷 2, 编号 4 (2021) |
应急状态下高校图书馆线下开放管理模式研究 |
摘要
PDF
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金娥 袁 |
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卷 4, 编号 1 (2023) |
应急管理赋能“管理学原理”课程改革的价值与实践 |
摘要
PDF
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海燕 余 |
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卷 5, 编号 1 (2024) |
应用型本科院校《单片机技术及应用》课程思政研究 |
摘要
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丰镭 周, 桔 杨, 小兵 罗, 竞舟 查 |
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卷 2, 编号 1 (2021) |
应用物理基础基于“雨课堂+费曼学习法”的教学研究 |
摘要
PDF
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根义 付, 二敏 郭, 威 蔡 |
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卷 5, 编号 2 (2024) |
建设应用研究型本科高校背景下焊接专业课程体系重构及教学实践 |
摘要
PDF
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敬霞 黄, 鹤鹤 张, 森森 柴, 刚 王, 宗湘 姚, 立孟 尹 |
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卷 3, 编号 2 (2022) |
开放大学计算机基础课程融入思政元素的探索与研究 |
摘要
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宇 王 |
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卷 5, 编号 1 (2024) |
当前高校学生安全教育与管理面临的挑战及对策 |
摘要
PDF
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珂 姜, 倩 肖 |
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卷 3, 编号 4 (2022) |
微课在高校体育教学中的运用 |
摘要
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晓发 高 |
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卷 3, 编号 1 (2022) |
德国青少年足球崛起因素及对我国校园足球发展启示研究 |
摘要
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剑 阙, 艳翎 李 |
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卷 1, 编号 3 (2020) |
德育在职业高中数学课堂的新模式构建 |
摘要
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素环 杜 |
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卷 3, 编号 4 (2022) |
心理暗示训练在田径运动中的应用研究 |
摘要
PDF
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丹 孙, 远平 杨, 建伟 何 |
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